倒不滿的水晶器皿

人類是屬於群體生活的生物，一出生便接觸到一個小型的社會家庭（父母、長輩、親戚等等），然而這一個小型社會，卻常常將上天賦予每個人與生俱來的能力「創造力」給抹煞掉。在日常生活中，充滿許多具有創造性的思考空間，但是大多數的創意和想法卻往往遭受到既有習慣和傳統的思考模式扼殺，原本可行的創意和假設，總是被一句「不可能的啦！」輕易地否決掉了。 個人覺得在教練的學習過程中，有個很重要的能力應該要具備，即是能觸發別人 "我能"的想像力。

有的時候，越荒謬的想像力越是創意及熱情動力的泉源。 曾經看過一篇文章，好像有提過這樣的看法，在引導別人創意，腦力激盪時有幾項原則：1. 不批評；2. 歡迎搭便車；3. 提出What/if的問題。 什麼是「不批評」？ 就是不管別人說些什麼，都不可以笑他、攻擊他、糾正他，也就是鼓勵大家想說什麼就說什麼，不可以有阻力。 什麼是「歡迎搭便車」？當你發現前面的點子很有趣時，可以借前面提過的點子一直補充下去，這樣所激盪出的想法，其廣度及深度就會很不錯了。 What/if（假如……會怎麼樣……），這是一個非常有震撼力的問法，因為任何事情經過如此的詢問，就會產生許許多多意想不到的結果出來，例如：「假如當初荊軻刺死了秦王嬴政，那會怎麼樣？」這是一個沒有正確解答的問題，而且永遠沒有答案。而當我們的思考中摻雜了「假如」這個思考因素的話，那麼我們的創造便能大量的釋放出來。